Liebe Arbeitskreis-Mitglieder,
nach einigem Hin und Her zwischen Ben und mir ist jetzt das Protokoll
der letzten Sitzung fertig.
Um die Papiere des Arbeitskreises schneller zwischen den anderen
Schriftwechseln finden zu koennen, habe ich einen einfachen Kopf
entworfen, den ich als EPS-Datei ebenfalls mitsende. (Eigentlich muesste
mal ein Profi einen vernuenftigen Kopf entwerfen - aber bis dahin haben
wir jedenfalls jetzt erst mal etwas.)
Bitte beachten Sie die naechsten Termine:
22.10.2001 13:00 - 15:00 AK-MATA Sitzung
09.11.2001 13:00 - 15:00 Betreuerversammlung
Mit freundlichen Gruessen
--
* Rainer Onkels * c/o Institut fuer Eisenhuettenkunde der RWTH-Aachen
______ Intzestrasse 1 ____ D 52072 Aachen ____ Germany / Europe _______
voice: +(49) 241 80 95799 department of ferrous metallurgy
fax: +(49) 241 80 92253 Aachen university of technology
rainer(a)iehk.rwth-aachen.de -- 50 46'50" N / 6 4'29" E / 200 m elevation
Guten Tag zusammen,
wir hatten im Arbeitskreis beschlossen, dass alle Azubis, die an einem
Wahlkurs teilnehmen, in diesem Fach auch die Klausur mitschreiben
muessen.
Allerdings hat die letzte Buchhaltungsklausur nur ein einziger
Auszubildender mitgeschrieben.
Wo liegt das Problem? Muessen wir vielleicht unseren Beschluss noch
allen Betreuenden (und den Auszubildenden) besser bekannt machen? Was
ist mit denen, die diese Klausur jetzt nicht mitgeschrieben haben,
obwohl sie den Kurs besuchten? Steht auf ihrem Zeugnis in diesem Fach
eine 6 oder eine 5?
Meines Erachtens muessen wir dieses Thema unbedingt noch einmal
durchsprechen.
Mit freundlichen Gruessen,
H. M. Jyhs
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Heike M. Jyhs
Laboratorium für Werkzeugmaschinen und Betriebslehre (WZL)
Lehrstuhl für Produktionssystematik
Steinbachstraße 53b
Tel: ++49 241 80 27376
Fax: ++49 241 80 22293
Mobil: 0170 4688574
Email: hm.jyhs(a)wzl.rwth-aachen.de
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ArbeitskreisMATA mailing list
ArbeitskreisMATA(a)lists.RWTH-Aachen.DE
http://MailMan.RWTH-Aachen.DE/mailman/listinfo/arbeitskreismata
Liebe Kollegen aus dem Arbeitskreis,
meine Azubis haben auf Basis von JSP und INFORMIX die neue Jobbörse der RWTH
entwickelt. Ich würde mich freuen, wenn Sie diese einmal testen könnten
(Recherche, Stelleneingabe, Texte)
Der aktuelle Link der neuen Jobbörse ist
http://www.rwth-aachen.de/zentral/dl_jobboerse_index.html
Enddatum für den Test ist der 18.10.2001.
Die verschickten Benachrichtigungen des Systemes werden entsprechend
gekennzeichnet sein.
Ansprechpartner für die nächsten 10 Tage ist wegen des Urlaubs von Herrn
Lohschelder
Armin.Offermanns(a)zhv.rwth-aachen.de (Tel: 0241/94028)
danach wieder Johannes.Lohschelder(a)zhv.rwth-aachen.de
Im Auftrag
Benedikt Magrean
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ArbeitskreisMATA mailing list
ArbeitskreisMATA(a)lists.RWTH-Aachen.DE
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Vielleicht interessierts den einen oder anderen...
Gruß
Benedikt Magrean
-----Ursprüngliche Nachricht-----
Von: Nicole Dollmann [mailto:N.Dollmann@scientific.de]
Gesendet: Mittwoch, 10. Oktober 2001 11:22
An: n.dollmann(a)scientific.de
Betreff: Maple7 Informationsveranstaltung-Attachment
Sehr geehrte Damen und Herren,
leider musste ich feststellen, dass bei meiner letzen Mail das Attachment
fehlte, deshalb schicke ich es Ihnen etwas verspätet nach.
Über eine Anmeldung zu unserem Infotag würde ich mich sehr freuen.
Mit freundlichen Grüssen aus Aachen
Nicole Dollmann
Vertrieb
Tel.:+49-241-400 08-740
Fax.:+49-241-400 08-13
mailto:n.dollmann@scientific.de
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Scientific Computers GmbH
http://www.scientific.de
Rainer Schnitzler wrote:
>>Ich bitte um Beachtung der geänderten Prüfungstermine, die zu einem
>>gegenüber bisherigen Gepflogenheiten geänderten Ende der MATA-Ausbildung
>>führen. Näheres unter
>>
>> http://www-ma2.rz.rwth-aachen.de/aushang/ihk.html
>>
>>
>
> Welche rechtlichen Auswirkungen haben die veränderten Zeiten denn ?
>
> 2002 enden die Arbeitsverträge am 31.8.2002. Werden diese automatisch
> verlängert? Ist eine Ausbildungszeit über 3 Jahre überhaupt möglich?
> Treten die Auszubildenden ihren neuen Job am 1.9. an und kommen dann
> extern zur Prüfung (das wäre sehr problematisch, da ggf.
> Arbeitsverträge mit "Abschlussbedingung" dann schon vollzogen wären)?
> Wie werden Folgeverträge an der TH im September bezahlt (Azubigehalt
> oder normales Gehalt)?
>
> Ab 2003: Gilt das verkürzte Arbeitsverhältnis in Jülich als
> Praxissemester?
>
>
>
>
> Gruss
>
> Rainer Schnitzler
> _______________________________________________
> MATA-Betreuer mailing list
> MATA-Betreuer(a)lists.RWTH-Aachen.DE
> http://MailMan.RWTH-Aachen.DE/mailman/listinfo/mata-betreuer
>
Die betroffenen MATAs bekommen in der nächsten Zeit automatisch einen
geänderten Ausbildungsvertrag zugeschickt, der eine Laufzeit bis zum
30.9.2002 hat.
Das Praxissemester ist für Jülich abgedeckt, da das 5. Semester zur
Projektarbeit genommen werden soll, dieses aber nicht verkürzt ist
Mit freundlichen Grüßen
J. Hoffmann
--
Dr. rer. nat. Jobst Hoffmann Tel: (0049)-241-80-29234
Rechen- und Kommunikationszentrum Fax: (0049)-241-80-22662
der RWTH Aachen email: hoffmann(a)rz.rwth-aachen.de
Abteilung MATA-Ausbildung
_______________________________________________
ArbeitskreisMATA mailing list
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http://MailMan.RWTH-Aachen.DE/mailman/listinfo/arbeitskreismata
Ich bitte um Beachtung der geänderten Prüfungstermine, die zu einem
gegenüber bisherigen Gepflogenheiten geänderten Ende der MATA-Ausbildung
führen. Näheres unter
http://www-ma2.rz.rwth-aachen.de/aushang/ihk.html
Mit freundlichen Grüßen
J. Hoffmann
--
Dr. rer. nat. Jobst Hoffmann Tel: (0049)-241-80-29234
Rechen- und Kommunikationszentrum Fax: (0049)-241-80-22662
der RWTH Aachen email: hoffmann(a)rz.rwth-aachen.de
Abteilung MATA-Ausbildung
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Liebe Kollegen aus dem Arbeitskreis,
Herr Offermanns ( Azubi 2. Lehrjahr ) hat den JAVA-Kurs der NETG getestet
und ist zu folgendem Urteil gekommen:
Gruß
Benedikt Magrean
Testzusammenfassung JAVA - CBT von NETG
nachdem ich mir einen ersten Eindruck von Ihrem netg-Javakurs gemacht habe,
möchte ich Ihnen auch eine entsprechende Bewertung zukommen lassen.
Alles in allem kann man sagen, dass der Online-Kurs für die Zielgruppe
Neueinsteiger/ Anfänger in der Programmiersprache Java -gerade auch aus
pädagogischer Sicht- einen guten Eindruck macht.
Im wesentlichen habe ich selber den inhaltlichen Kursteil getestet; die
randlichen Features eher nebenbei.
Der gesamte Online-Kurs ist in fünf wesentliche Themengebiete der
Programmiersprache Java als eigenständige Kurseinheiten aufgeteilt. Die
einzelnen Themengebiete sind in der Tat sehr klar und kleinschrittig
gegliedert. Jede Lektion ist in sich geschlossen. Zu einzelnen Themenpunkten
(z.B. Datentypen) gibt es viele kleine gut verdauliche "Informationshappen".
Schön gemacht und aus lernpsychologischer Sicht sinnvoll ist die Aufteilung
der Informationen in zwei Fensterbereiche. Während die laufenden
Textinformationen im rechten unteren Bildschirmbereich auftauchen, werden
die zentralen Inhalte als Statements oder in bildlicher Weise noch mal im
zentralen Bildschirmbereich aufgebaut. Das heißt am Ende einer
Informationseinheit kann man wesentliche Inhalte noch einmal in optisch
ansprechender Form nachvollziehen.
Was darüberhinaus die Lernförderlichkeit des Kurses noch unterstützt sind
die folgenden Aspekte:
- Jedes Themengebiet und auch einzelne Lektionen sind vom großen zum kleinen
aufgebaut. Es gibt eine Hintergrundeinführung (Was sind z.B. Packages und
wozu werden sie eingesetzt) dann eine konkretere Hinführung zu dem "Wie geht
das denn eigentlich?" (Wie werden Packages z.B. erstellt) und schließlich
Informationen auf der Ebene "Wie sieht das denn jetzt konkret aus" (Wie
sieht der Einsatz von Packages denn im Quellcode aus?). Nützlich ist hierbei
der sich in Beispielen mit und mit aufbauende Quellcode mit entsprechenden
Informationen. Es ist so sehr einfach nachzuvollziehen wie sich vermittelte
(theoretische) Informationen im Quellcode niederschlagen. Man sieht einmal
wie es geht und kann sich später dann auch mal selber versuchen.
- Der Lernende wird durch interaktive Momente immer wieder aktiv in den
Lernprozess einbezogen. Mal muß in einem integrierten Editorfenster ein
Stück Quellcode eingegeben werden, mal muß die Ausgabe eines kleinen
Programms eingegeben werden mal gibt es rückblickende Fragen. Die
vorhandenen Javatools können z.B in einem nachgebildeten DOS-Fenster an
einfachen Beispielen mit den entsprechenden "Echtreaktionen" ausprobiert
werden. Das heißt, ich erhalte immer wieder einen Blick auf die
Realsituation beim Programmieren.
- Zu einzelnen Lektionen gibt es eine am Bildschirm ausführbare
Übungseinheit, so dass ich vermittelte Inhalte noch mal eigenständig
überprüfen kann und eine entsprechende Rückmeldung (korrekt/ nichtkorrekt)
erhalte. Schön ist hier natürlich auch die Möglichkeit zu den Übungen
qualifizierte Rückmeldungen von Online-Tutoren zu erhalten, so dass auch
noch mal eine Außensicht auf eigene Leistungen möglich ist.
Intuitiv gelöst ist darüberhinaus die Möglichkeit, aus der Kursebene Notepad
zu öffnen. Wenn ich mein eigenes Rechnersystem entsprechend einstelle kann
ich so aus jeder Kurststelle "mal eben selber schnell" etwas programmieren
und austesten und danach wieder in die Kursebene zurückgehen.
Von Anfängern sicherlich sehr geschätzt ist die kleinschrittige und
bebilderte Installationsanleitung des jdk plus entsprechendem Link zur
benötigten Software. Auch Kleinigkeiten machen es.
Aus der Betroffenensicht (MATA-Auszubildender) kann ich nur sagen, dass der
Kurs nach dem ersten Eindruck eine lerntechnisch gute Möglichkeitet bietet,
sich parallel zu anderen Tätigkeiten eigenständig in die Programmierspache
JAVA einzuarbeiten und könnte mir zur Zeit gut vorstellen hierauf
zuzugreifen, wenn es denn die Möglichkeit gäbe.
Mit freundlichem Gruß
Armin Offermanns
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Armin Offermanns
Abteilung 5.1 - Organisation
RWTH Aachen
Templergraben 55
52062 Aachen
Tel.: (0241) 80 - 94028
Fax: (0241) 80 - 92312
E-Mail: Armin.Offermanns(a)zhv.rwth-aachen.de
Guten Morgen liebe Mitglieder des Arbeitskreises,
nachdem ich gestern morgen nochmal zum Testen der CBT-Software aufgerufen
hatte, muss ich den Aufruf heute zurücknehmen.
Ich wollte heute vormittag mit einem Azubi zum Testen ins ReKo und habe von
Dr. Hoffmann erfahren, dass die Software seit einer Woche nicht mehr zur
Verfügung steht. Sie wird auch nicht mehr zur Verfügung stehen, da innerhalb
der Ausbildungsabteilung kein PC mehr verfügbar ist, auf dem in irgendeiner
Form ein Windowsbetriebssystem läuft.
Schade eigentlich ..
Gruß
Benedikt Magrean
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Benedikt Magrean
Abt. 5.1 - Organisation
52062 Aachen
Templergraben 55
Tel.: 0241/80-97218
Fax.: 0241/92-312
E-Mail: Benedikt.Magrean(a)zhv.rwth-aachen.de
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http://MailMan.RWTH-Aachen.DE/mailman/listinfo/arbeitskreismata
Liebe Kollegen aus dem Arbeitskreis,
Unter dem Eindruck einer nochmal gestiegenen Durchfallrate 25% (2000) und
jetzt 33% (2001), nach zwei Seminaren in Wegimont sowie vielen Gesprächen
mit Auszubildenden habe ich das beiliegende Thesenpapier verfasst. Es ist
mit anderen Betreuern aus dem Arbeitskreis abgestimmt.
Ich bitte bereits im Vorfeld um Ergänzungen und Berichtigungen.
Gruß aus der Webredaktion
Benedikt Magrean
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Benedikt Magrean
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