Studienberatung-klein.jpgRWTH Lehrer-Newsletter April 2013
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Überblick
0. Vorwort
1. Für Schüler/innen der Oberstufe: Angebote zur Studienorientierung
2. Bewerbung und Einschreibung an der RWTH Aachen
3. Für Schüler/innen ab Klasse 3: Schulprojektstelle und MINT-Initiativen
4. Sonstige Infos
5. Duale Ausbildung an der RWTH
6. Für Lehrer/innen: Vorträge und Fortbildungen
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0. Vorwort
Liebe Lehrerinnen und Lehrer,
wir hoffen, Sie alle hatten - trotz des winterlichen Wetters - eine schöne und erholsame Ferienzeit.
Zum Semesterstart hier bei uns an der Hochschule und zum Schulbeginn nach den Osterferien möchten wir Ihnen heute den aktuellen Newsletter zukommen lassen, der Ihnen einen Ausblick auf die Angebote und Informationen in den nächsten Monaten vermitteln soll. Gerne können Sie auch Ihre Kolleginnen und Kollegen auf den Newsletter aufmerksam machen und diesen weitergeben. Alle Informationen finden Sie auch unter www.rwth-aachen.de/schulnewshttp://www.rwth-aachen.de/schulnews.
Ihnen allen ein herzlicher Gruß aus der Zentralen Studienberatung der RWTH!
Wolfgang Loggen Leiter der Zentralen Studienberatung
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1. Für Schüler/innen der Oberstufe: Angebote zur Studienorientierung
Offene Gruppenberatungen für Abiturient/innen von Mai - Juli 2013: Ab dem 13. Mai wird die Zentrale Studienberatung an jedem Montag- und Mittwochnachmittag um 15 und 16.30 Uhr statt der Offenen Einzelsprechstunde jeweils eine Gruppenberatung für die Absolvent/innen des Doppelabiturjahrgangs anbieten. Die Offene Einzelsprechstunde findet wie gewohnt in den Morgenstunden statt. Weitere Infos unter: www.rwth-aachen.de/studienberatunghttp://www.rwth-aachen.de/studienberatung
Samstagsvorträge der Zentralen Studienberatung: Bis Juli 2013 bietet die Zentrale Studienberatung an jedem 1. Samstag des Monats um 11 Uhr eine Infoveranstaltung zur Studienorientierung für Schüler/innen des Doppelabiturjahrgangs zu Fragen der Entscheidungsfindung, Bewerbung und Einschreibung an. Die Vorträge finden jeweils im Hauptgebäude der RWTH, Hörsaal I , Templergraben 55, statt. Alle Einzelveranstaltungen und Infos unter: www.rwth-aachen.de/vortragsreihe_studienorientierunghttp://www.rwth-aachen.de/vortragsreihe_studienorientierung
„Studieren an der RWTH – aber was?“: In diesem Vortrag werden die Studiengänge der RWTH Aachen und ihre Voraussetzungen vorgestellt. Darüber hinaus wir ein kurzer Überblick über die wichtigsten Regeln zur Bewerbung und Einschreibung geboten. Termin: 18. April. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich. Referent: Andreas Steinbeck M.A.. Alle Infos und weitere Vortragsangebote unter: www.rwth-aachen.de/schnupperangebote_infotagehttp://www.rwth-aachen.de/schnupperangebote_infotage
Elternabend: „Wie kann ich als Mutter oder Vater mein Kind bei der Studienentscheidung unterstützen?“ am 25. April. Referent: Dipl.-Ing. Dipl.-Theol. Wolfgang Loggen. Alle Infos und weitere Vortragsangebote unter: www.rwth-aachen.de/schnupperangebote_infotagehttp://www.rwth-aachen.de/schnupperangebote_infotage
„Ingenieurstudium – na klar! Aber welches Fach?“: In diesem Vortrag sollen den für ein Ingenieurstudium nahezu Entschlossenen die Unterschiede z.B. zwischen Maschinenbau und Elektrotechnik, zwischen Bauingenieurwesen und Architektur, zwischen Informatik und E-Technik etc. vorgestellt und mögliche Orientierungshilfen angeboten werden. Termin: 18. Juni. Referent: Dipl.-Ing. Dipl.-Theol. Wolfgang Loggen. Alle Infos und weitere Vortragsangebote unter: www.rwth-aachen.de/schnupperangebote_infotagehttp://www.rwth-aachen.de/schnupperangebote_infotage
ErstInfoTag 2013: Am Samstag, den 13. Juli, können Schüler/innen der Jg. 9-11/EF von 11 bis 15 Uhr im Kármán-Auditorium wieder auf Entdeckerreise gehen und in die Welt des Studiums und der Forschung eintauchen. Geboten werden Vorträge zu Studienfächern, die primär Interesse am Fachgebiet wecken sollen sowie eine große Fülle von Exponaten und Experimenten. Alle Infos und ab Mai auch das Programmheft unter: www.rwth-aachen.de/erstinfotaghttp://www.rwth-aachen.de/erstinfotag
Vorlesungsbesuche im Sommersemester 2013: Für alle studieninteressierten Schüler/innen der Oberstufe besteht grundsätzlich immer die Möglichkeit, in Vorlesungen, Übungen oder Seminare hineinzuschnuppern, um einen Eindruck davon zu bekommen, was „Studieren“ gerade in den ersten Semestern bedeutet. In einem speziellen Vorlesungsverzeichnis wurden geeignete Veranstaltungen zusammengestellt. Weitere Infos unter: www.rwth-aachen.de/vorlesungsbesuchhttp://www.rwth-aachen.de/vorlesungsbesuch
2. Neues zum Thema Bewerbung und Einschreibung an der RWTH Aachen
NC/Zulassungsbeschränkungen im Wintersemester 2013/14: Alle Bachelor-Studiengänge der RWTH Aachen werden zum Wintersemester 2013/14 einer Zulassungsbeschränkung unterliegen. Im vergangenen Jahr gingen beim Studierendensekretariat rd. 36.000 Bewerbungen für zulassungsbeschränkte Studiengänge ein. Es ist davon auszugehen, dass sich die Zahl der Bewerbungen aufgrund des Doppelabiturjahrgangs noch einmal erhöhen wird. Wie sich dies auf die tatsächlichen Zulassungschancen in den einzelnen Studienfächern auswirken wird, kann leider schwerlich prognostiziert werden. Grund zur Panik sollte aber nicht bestehen: Die RWTH Aachen hat für die Doppelabiturjahrgänge insgesamt ca. 10.000 neue Studienplätze geschaffen und ist damit Spitzenreiterin in NRW. Außerdem sind nicht alle Fächer so extrem nachgefragt wie beispielsweise die Medizin oder Psychologie, so dass sich die Situation vermutlich in vielen Fächern gar nicht so dramatisch darstellen wird. Schüler/innen haben bei den meisten Hochschulen die Chance, sich für mehrere Studiengänge zu bewerben und sollten sich nicht auf eine einzige Option an einem einzigen Ort versteifen. In vielen Studiengängen konnten in den letzten Jahren Bewerber/innen mit nur einem oder zwei Wartesemestern zugelassen werden. Schüler/innen, die eine Ablehnung erhalten, können also mit einem sinnvoll gestalteten Überbrückungsjahr ihre Zulassungschancen verbessern (Kein anderes Studium! Sondern: Praktikum, Job, Auslandsaufenthalt, Freiwilligendienst).
RWTH-Studienplatzbewerbung online: Für die Bewerbung für Bachelorstudiengänge endet die Frist für das Wintersemester 2013 am 15. Juli 2013 um 24.00 Uhr. Anders als bei einer Bewerbung um eine Lehrstelle ist hierbei im Wesentlichen nur ein Online-Formular auszufüllen, das ausgedruckt und unterschrieben bis zum Stichtag 15. Juli bei der RWTH Aachen eingehen muss. Im Regelfall müssen keine weiteren Unterlagen eingereicht werden, dies ist nur in einigen Fällen erforderlich. Man kann sich für bis zu 3 verschiedene Bachelor-Studiengänge mit demselben Formular bewerben. Das Online-Formular wird ab Mai auf den Webseiten der RWTH Aachen verfügbar sein: www.rwth-aachen.dehttp://www.rwth-aachen.de
Medizin/Zahnmedizin - Hochschulstart-Studienplatzbewerbung online: Für Neuabiturient/innen des Jahrgangs 2013 endet die Bewerbungsfrist für Medizin/Zahnmedizin für das Wintersemester 2013 bei „Hochschulstart“ am 15. Juli 2013 um 24.00 Uhr. Bis zu diesem Termin muss nur der Datensatz des Online-Bewerbungsformulars übermittelt sein. Der Ausdruck und die Kopie des Abiturzeugnisses können noch nachgeschickt werden. Personen, die ihr Abitur vor 2013 erworben haben gelten als „Alt“-Abiturient/innen und müssen sich bereits zum 31. Mai 2013 bewerben. Details unter: www.hochschulstart.de
Vorträge zur Studienplatzbewerbung: Über die Studienplatzbewerbung für Medizin und Zahnmedizin bei „Hochschulstart“ informiert die Zentrale Studienberatung am 06. und am 20. Juni 2013, über die Studienplatzbewerbung an der RWTH am 25. und 27. Juni und am 04. Juli 2013. Referentin: Katinka Mayr. Alle Infos und weitere Vortragsangebote unter: www.rwth-aachen.de/schnupperangebote_infotagehttp://www.rwth-aachen.de/schnupperangebote_infotage
3. Für Schüler/innen ab Klasse 3: Schulprojektstelle und MINT-Initiativen
Zentrale Steuerung der Schulprojekte an der RWTH Aachen: Im Auftrag des Rektorats übernimmt die Schulprojektstelle in der Zentralen Studienberatung hochschulweit die Koordination der Schulprojekte an der RWTH Aachen und stellt auch für Schulen den ersten Ansprechpartner dar, um Kooperationen mit einzelnen Hochschulakteuren in den verschiedenen Fachbereichen und Einrichtungen zu vermitteln. Daher sollten interessierte Lehrer/innen den Kontakt zur Hochschule ausschließlich über diese zentrale Koordinationsstelle suchen und pflegen: Dipl.-Ing. Geesche Intveen, Koordinatorin, Schulprojektstelle in der Zentralen Studienberatung der RWTH Aachen, www.rwth-aachen.de/schulprojektstellehttp://www.rwth-aachen.de/schulprojektstelle, Tel.: 80-99422, www.rwth-aachen.de/schulprojektstellehttp://www.rwth-aachen.de/schulprojektstelle
Aktuelle Termine und Veranstaltungen:
Ringvorlesung "Was ist Informatik?": Nach dem großen Erfolg in den letzten Jahren lädt die Fachgruppe Informatik auch in diesem Jahr wieder alle interessierten Oberstufenschüler/innen und alle anderen, die neugierig sind, zu einer Vortragsreihe rund um das Thema und Studienfach Informatik ein. Die Vorträge finden im Sommersemester 2013 ab dem 29. Mai immer mittwochs um 18 Uhr im Raum U104, Sammelbau der RWTH Aachen, Templergraben 64, 52062 Aachen statt. Weitere Infos unter: www.was-ist-informatik.dehttp://www.was-ist-informatik.de
Ringvorlesung „Wat is’n Dampfmaschin’?“: Auch in diesem Sommersemester erklären Professoren der Fakultät für Maschinenwesen in der Vortragsreihe „Wat is´n Dampfmaschin´?“ spannende und aktuelle Technikphänomene in den Ingenieurswissenschaften. Die Vorträge finden ab dem 18. April jeden Donnerstag von 15.45-17.15 Uhr im Hörsaal LU, Gebäude „Luft- und Raumfahrt und Leichtbau“ in der Wüllnerstr. 7, statt. Weitere Infos unter: www.maschinenbau.rwth-aachen.de/go/id/doqnhttp://www.maschinenbau.rwth-aachen.de/go/id/doqn
Girls‘ Day/Boys‘ Day: Auch in diesem Jahr beteiligt sich die RWTH am 25. April mit vielen Workshops am Girls‘ und Boys‘ Day. Derzeit gibt es auch noch vereinzelt freie Plätze. Alle Angebote sowie die Anmeldung unter: www.girls-day.dehttp://www.girls-day.de und www.boys-day.dehttp://www.boys-day.de; Kontakt an der RWTH: Birgit Penkert, Gleichstellungsbüro, Tel.: 0241/80-96564, girlsday@rwth-aachen.demailto:girlsday@rwth-aachen.de und boysday@rwth-aachen.demailto:boysday@rwth-aachen.de
MiTH: Schülerinnen der 9. oder 10. Klasse können am 6. und 7. Mai (im Herbst am 7. und 8. Oktober) als Mädchen in Technik und Handwerk in „typisch männliche“ Ausbildungsberufe an der RWTH Aachen hinein schnuppern. Anmeldung und weitere Infos: www.rwth-aachen.de/mithhttp://www.rwth-aachen.de/mith
Neue Kursmodule zur Einzelanmeldung im Schülerlabor InfoSphere: Für Schüler/innen der Klassen 3-6: Die „Zauberschule Informatik“http://schuelerlabor.informatik.rwth-aachen.de/modul/zauberschule-informatik-ein-erster-einblick-die-welt-der-informatik am 9. Mai (Christi Himmelfahrt) ermöglicht es den Teilnehmer/innen anhand kleiner "Zaubertricks" einen Einblick in die Informatik zu gewinnen. Für dieses Modul benötigen die Kinder keinerlei Vorwissen, sondern nur Spaß am Ausprobieren neuer Dinge. Für Schüler/innen der Klassen 6-9: Bei „InfoSphere goes Android“http://schuelerlabor.informatik.rwth-aachen.de/modul/infosphere-goes-android-erstellung-einer-app-mit-hilfe-des-app-inventors am 30. Mai (Fronleichnam) können die Teilnehmer/innen in Teams kleine Mini-Spiele für Handys (mit Android-Betriebssystem) erstellen. Für dieses Modul wird kein Vorwissen benötigt, Erfahrungen mit dem App Inventor können nicht schaden. Die Teilnehmer/innen brauchen auch kein eigenes Gerät mitzubringen, sondern bekommen für den Tag im InfoSphere Geräte geliehen. Für Schüler/innen der Oberstufe: Allen, die nicht nur Spaß an Informatik, sondern auch an Physik haben, bietet das Modul "Newton meets JAVA - Simulation physikalischer Experimente mit Greenfoot"http://schuelerlabor.informatik.rwth-aachen.de/modul/newton-meets-java-simulation-physikalischer-experimente-mit-greenfoot am 7. Juni die Möglichkeit, viele kleine Experimente sowohl real durchzuführen, als auch mittels Greenfoot zu simulieren. Die Teilnehmer/innen benötigen keine besonderen Physikkenntnisse und auch keinerlei Vorwissen in Greenfoot, etwas Erfahrung in der Programmierung mit Java wird allerdings vorausgesetzt. Anmeldung und weitere Infos unter: schuelerlabor.informatik.rwth-aachen.dehttp://schuelerlabor.informatik.rwth-aachen.de/
CAMMP week 2013 - mathematische Modellierungswoche für Schüler/innen und Lehrer/innen: Dieser Kompaktkurs bringt Schüler/innen der Oberstufe, Lehrkräfte und Wissenschaftler/innen zusammen, um die Grundlagen der mathematischen Modellierung anhand von praktischen Beispielen zu erlernen und die Lösung für ein herausforderndes Problem aus Wirtschaft und Industrie zu entwickeln. Dazu nutzen die Schüler/innen mathematische Methoden und Computersimulationen und werden von Lehrkräften und Wissenschaftlern der RWTH Aachen unterstützt. Teilnehmen können Schüler/innen der Oberstufe sowie Mathematiklehrer/innen bzw. Referendar/innen. Die nächste CAMMP week findet vom 07. bis zum 12. Juli. Weitere Infos unter: www.cammp.rwth-aachen.dehttp://www.cammp.rwth-aachen.de/; Anmeldungen und Fragen an: cammp@aices.rwth-aachen.demailto:cammp@aices.rwth-aachen.de
Schüleruniversität im Sommer: Die Anmeldungen für die diesjährigen Sommerferien ist wieder für alle Schüler/innen ab der 9. Klasse geöffnet – Angebote gibt es für die MINT-Fächer Architektur, Bau- und Umweltingenieurwesen, Biologie, Chemie, Elektrotechnik, Informatik, Maschinenbau, Mathematik, Physik, Verfahrenstechnik und Werkstoffingenieurwesen. Anmeldung und weitere Infos: www.schueler-uni.rwth-aachen.dehttp://www.schueler-uni.rwth-aachen.de
Bitte vormerken:
Orientierungswoche in den Herbstferien: 21. bis 25. Oktober 2013, weitere Infos unter: www.rwth-aachen.de/orientierungswochehttp://www.rwth-aachen.de/orientierungswoche
Hochschulhospitationswoche: 04. bis 08. November 2013, Anmeldung (ab August) und weitere Infos unter: www.rwth-aachen.de/DOPhttp://www.rwth-aachen.de/DOP
Wettbewerbe:
Roboterwettbewerb 2013 - "Die Robbits": Am 17. Mai veranstaltet das RoboScope, Schülerlabor Robotik, zum dritten Mal in Folge, einen Roboterwettkampf für Schülerteams. Im Mittelpunkt stehen in diesem Jahr "die Robbits"http://www.robo-scope.de/home/einzelansicht/article/roboterwettkampf-2013.html?cHash=aa86c670d40c7e883d3ac1f013285e6a, die sich, von einem Zauberer beauftragt, auf eine abenteuerliche und gefährliche Schatzsuche begeben. Die teilnehmenden Teams konstruieren für den Wettbewerb einen Roboter-Hobbit, der den verschiedenen, spannenden, gefährlichen und magischen Aufgaben auf dem Wettkampftisch gewachsen ist. Alle Infos zur Anmeldung und Aufgabe unter: www.robo-scope.dehttp://www.robo-scope.de/
Weitere Angebote und Informationen:
Studieren vor dem Abi: Auch im Sommersemester 2013 bietet die RWTH wieder für alle besonders interessierten Schüler/innen die Möglichkeit, schon vor dem Abitur nach Absprache mit der Schule und dem zuständigen Dozenten in ausgewählten Fächern zu studieren. Seit diesem Semester wird es zusätzlich zu den Fächern Mathematik, Informatik, Physik, Chemie und Anglistik auch die Möglichkeit geben, am Sprachenzentrum Latein zu erlernen und zu vertiefen. Weitere Infos unter: www.rwth-aachen.de/Studieren_vor_dem_Abihttp://www.rwth-aachen.de/Studieren_vor_dem_Abi
Mathematik-Dozenten kommen an die Schule: Wo steckt Mathematik drin? Wozu ist Mathematik gut? Wie hilft Mathematik, reale Vorgänge zu verstehen? Dozenten der Fachgruppe Mathematik erläutern, wie Mathematik zur Erklärung realer Phänomene und zur Lösung von Problemen eingesetzt werden kann. Eine Übersicht über die Vortragsthemen und weitere Infos unter: www.mathematik.rwth-aachen.de/go/id/obzhttp://www.mathematik.rwth-aachen.de/go/id/obz
CAMMP day - mathematischer Modellierungstag für Oberstufenkurse: Anhand praxisorientierter Fragestellungen werden Schüler/innen in verschiedenen Workshops von Wissenschaftlern in die Grundlagen der mathematischen Modellierung eingeführt. Dabei finden mathematische Inhalte wie Winkelsätze oder Matrizenrechnung Anwendung, die den Schüler/innen unter Umständen bereits aus dem Unterricht bekannt sind. Der CAMMP wird auf Anfrage am Lehrstuhl MathCCES durchgeführt. Weitere Infos unter: www.cammp.rwth-aachen.dehttp://www.cammp.rwth-aachen.de/; Anmeldungen und Fragen an: cammp@aices.rwth-aachen.demailto:cammp@aices.rwth-aachen.de
Exkursion in die Welt der Informatik: Für Klassen oder Kurse, die einen einmaligen Einblick in die Welt der Informatik erleben wollen, steht das InfoSphere, Schülerlabor Informatik, für einen Besuch offen. Im Programm sind derzeit 23 verschiedene kostenlose Angebote für alle Schulstufen, die terminlich individuell mit Lehrerinnen und Lehrern abgestimmt werden können. Detaillierte Infos und Kontakt unter: schuelerlabor.informatik.rwth-aachen.dehttp://schuelerlabor.informatik.rwth-aachen.de/
Schülerpraktika bei der Fachgruppe für Materialwissenschaft und Werkstofftechnik: Im Rahmen von Schülerpraktika können Schüler/innen hautnah erfahren, was Werkstoffwissenschaftler machen. Ein freiwilliges Schülerpraktikum ist jeweils während der ersten Woche der Osterferien, der letzten Woche der Sommerferien und der letzten Woche der Herbstferien möglich. Ein Pflichtpraktikum kann auch zu anderen, von der Schule vorgegebenen Zeiten stattfinden. Die Praktika sind in der Regel unbezahlt und haben einen Umfang von 40 h/Woche. Infos unter: www.materials4u.dehttp://www.materials4u.de, und Kontakt unter: PR-MuW@rwth-aachen.demailto:PR-MuW@rwth-aachen.de
Schülerpraktika in anderen Fachbereichen und Fachgruppen: An der RWTH können Schüler/innen im Rahmen ihrer Berufsorientierung Praktika in nahezu allen Fachbereichen absolvieren. Eine erste Anfrage kann einerseits direkt – wie z.B. oben beschrieben - über die Fakultäten oder Einrichtungen erfolgen, andererseits kann aber auch die Schulprojektstelle bei der Suche unterstützen, Kontakte vermitteln und wichtige Informationen geben. Kontakt: www.rwth-aachen.de/Schuelerpraktikahttp://www.rwth-aachen.de/Schuelerpraktika, Schulprojektstelle, Tel.: 0241/80-99422, schuelerpraktikum@rwth-aachen.demailto:schuelerpraktikum@rwth-aachen.de
TANDEM-Programme für Schüler/innen: Nach der Verlagerung der Programme TANDEMschool und TANDEMkids zur Schulprojektstelle in der Zentralen Studienberatung gibt es nun seit April eine neue Projektleitung, die diese Angebote nun weiterführen wird. Über alle aktuellen Entwicklungen sowie neue Anmeldefristen wird unter www.rwth-aachen.de/tandemschoolhttp://www.rwth-aachen.de/tandemschool und www.rwth-aachen.de/tandemkidshttp://www.rwth-aachen.de/tandemkids informiert. Infos und Kontakt: www.rwth-aachen.de/TANDEMkidshttp://www.rwth-aachen.de/TANDEMkids oder www.rwth-aachen.de/TANDEMschoolhttp://www.rwth-aachen.de/TANDEMschool, Dipl.-Soz. Anja Schaumlöffel, Schulprojektstelle, Tel.: 0241/80-99422, tandemkids@rwth-aachen.demailto:tandemkids@rwth-aachen.de oder tandemschool@rwth-aachen.demailto:tandemschool@rwth-aachen.de
tasteMINT: Das vom Gleichstellungsbüro der RWTH Aachen organisierte Projekt wird derzeit überarbeitet und an die veränderten Lern- und Lehrstrukturen und die besonderen Erfordernisse der G8-Jahrgänge angepasst. Unter neuer Projektleitung wird tasteMINT mit einem aktuellen und praxisorientierten Konzept weitergeführt. Infos und Kontakt: www.rwth-aachen.de/tasteMINThttp://www.rwth-aachen.de/tasteMINT, Lena Mevissen, Tel.: 0241/80-99238, tasteMINT@rwth-aachen.demailto:tasteMINT@rwth-aachen.de.
Eröffnung der DLR_School_Labs Aachen: Am 17. Juni wird das von IMA/ZLW & IfU betriebene DLR_School_Lab RWTH Aachen eröffnet, das bundesweit das zwölfte Forschungslabor seiner Art, der DLR_School_Labshttp://www.schoollab.dlr.de/, ist. Es stellt eine umfassende Erweiterung des seit 2010 vom Institutscluster betriebenen Schülerlabors RoboScopehttp://www.robo-scope.de/ dar. Schüler/innen der Mittel- und Oberstufe haben hier künftig die Möglichkeit, faszinierende Experimente in den verschiedensten Bereichen der Robotik durchzuführen und im Virtual Theatrehttp://www.ima-zlw-ifu.rwth-aachen.de/dienstleistungen/virtual_theatre.html des Institutsclusters Klima, Geologie und Topographie des roten Planeten zu erkunden. Ansprechpartner: Dipl.-Wirt.-Ing. Sebastian Reuter, DLR_School_Lab Aachen, sebastian.reuter@ima-zlw-ifu.rwth-aachen.demailto:sebastian.reuter@ima-zlw-ifu.rwth-aachen.de
Kooperationspartner ZdI-Zentrum ANTalive: Gemeinsam mit anderen Einrichtungen aus Bildung, Forschung und Wirtschaft unterstützt auch die RWTH das ZdI-Zentrum ANTalive, das eine Vielzahl an außerschulischen Angeboten für Schüler/innen in der Städteregion Aachen und im Kreis Düren organisiert. Im Programm finden sich von Kompaktkursen in den Ferien über eintägige Workshops zur Unterrichtserweiterung bis hin zu Gruppenpraktika zur Orientierung, immer mit dem fachlichen Schwerpunkt auf den MINT-Fächern. Alle Workshops, weitere Infos und Anmeldung unter: www.antalive.dehttp://www.antalive.de
Eine Vielzahl an weiteren Angeboten und Informationen für Kinder und Jugendliche findet sich unter www.rwth-aachen.de/schuelerhttp://www.rwth-aachen.de/schueler.
4. Sonstige Infos
Studieninteressierte mit Behinderungen, chronischen Krankheiten oder sonstigen Beeinträchtigungen: Chronisch kranke, behinderte oder in sonstiger Weise beeinträchtigte Abiturient/innen z.B. mit Asperger-Syndrom, die ein Studium an der RWTH aufnehmen möchten, sollten bereits mehrere Monate vor Studienbeginn sowohl einen Gesprächstermin mit einer Beraterin oder einem Berater für chronisch kranke und behinderte Studierende an der RWTH vereinbaren, als auch - vielleicht sogar parallel am selben Tag - einen festen (!) Beratungstermin bei der Zentralen Studienberatung.
Es gibt zwei Anlaufstellen für Studierende mit chronischen Krankheiten, Behinderungen oder sonstigen Beeinträchtigungen an der RWTH: Einmal die Interessenvertretung behinderter und chronisch kranker Studierender (IbS). Mit den beiden studentischen Berater/innen können Schüler/innen mit Beeinträchtigungen z.B. Autismus und körperliche Einschränkungen rechtzeitig elementare Hilfestellungen abklären, die ein Studium überhaupt erst ermöglichen oder erleichtern, wie etwa Studienassistenz und Pflege, Nachteilsausgleiche bei Klausuren und Hausarbeiten (z.B. Zeitverlängerung), Erstattung des Semestertickets, BAföG-Sonderregelung: http://www.asta.rwth-aachen.de/de/behinderung
Neben den Studentischen Vertreter/innen des IbS steht in diesen Belangen auch Herr Hermann-Josef Kuckartz vom Sachgebiet Behindertenfragen Studierender als weiterer Ansprechpartner für Studieninteressierte und ihre Eltern zur Verfügung. Mit ihm können auch Fragen zum Barrierefreien Wohnen, zur Suche nach behindertengerechten Wohnmöglichkeiten, Beantragung von Hilfsmitteln etc. geklärt werden. Weitere Infos unter: www.rwth-aachen.de/barrierefreies_studiumhttp://www.rwth-aachen.de/barrierefreies_studium
Da die Frage der passenden Studienwahl gerade bei Studieninteressierten mit Beeinträchtigungen sehr zentral ist und sehr sorgfältig besprochen und geklärt werden muss, sollte zusätzlich mit der Zentralen Studienberatung ein fester Gesprächstermin außerhalb der Offenen Sprechstunde vereinbart werden. Daher sollten die Ratsuchenden bei der Terminanfrage bei der Zentralen Studienberatung direkt angeben, dass parallel auch ein Termin mit der Behindertenvertretung vereinbart wurde.
Optimierte Stundenpläne für G8: Die steigenden Studierendenzahlen der Doppelabiturjahrgänge erfordern umfangreiche Anpassungen vor allem im Bereich der Stundenplanung. Die RWTH-Aachen begreift dies als Chance, die Lehr- und Lehrbedingungen für die Studierenden nicht nur auf einem gewohnt hohen Niveau sicherzustellen, sondern die Stundenplanung für Studierenden und Dozierende zu optimieren und neue und bestehende Lehr- und Lernräume bestmöglich zu nutzen. So wird zur Zeit an der RWTH im Teilprojekt Lehr- und Prüfungsorganisation (LuPO) in einem Kooperationsprojekt mit der TU Berlin eine Software zu Planungsunterstützung der Lehr- und Prüfungsplanung entwickelt, mit der bereits zum Wintersemester 13/14 eine optimierte Hörsaalverteilung unter Berücksichtigung aller Rahmenbedingen erfolgen wird.
5. Duale Ausbildung an der RWTH
MATSE-Ausbildung: Das Rechen- und Kommunikationszentrum der RWTH Aachen bietet in Zusammenarbeit mit etwa 50 Unternehmen der Region die Ausbildung „Mathematisch-technischer Softwareentwickler (MATSE)“ in Kombination mit dem dualen Bachelor-Studiengang „Scientific Programming“ der FH Aachen an. Ziel dieses zukunftsorientierten Berufes ist die Befriedigung der steigenden Nachfrage der Unternehmen und Forschungseinrichtungen nach praktisch orientierten Fachkräften in der Softwareentwicklung mit akademischem Hintergrund. Weitere Infos – auch zu den noch freien Ausbildungsplätzen für 2013 und 2014 – unter: www.rz.rwth-aachen.de/matsehttp://www.rz.rwth-aachen.de/matse
6. Für Lehrer/innen: Spezielle Angebote, Vorträge und Fortbildungen
MINT-Lehrerbildung im Fokus der RWTH: Die RWTH wird sich in Zukunft verstärkt der MINT-Lehrerbildung widmen und hat hierzu das Kompetenzzentrum MINT-L4@RWTH gegründet. Dieses wird am 25. Juni 2013 in seiner offiziellen Auftaktveranstaltung allen Interessierten vorgestellt, u.a. mit folgenden externen Vorträgen: Prof. Dr. Reinhard Oldenburg, Goethe-Universität Frankfurt a. M., "Virtuelle und reale Welten - wie Mathematik und Informatik BILDend wirken" Prof. Dr. Markus Wilhelm, Pädagogische Hochschule Luzern, "Vor- und Nachteile einer integrierten Naturwissenschaftsdidaktik" Die Veranstaltung findet von 15 bis 18 Uhr im Ford-Saal, 6. Etage, SuperC, Templergraben 57, statt. Weitere Infos zu MINT-L4@RWTH, den Aufgaben, Angeboten und Anbieter unter: www.fb1.rwth-aachen.de/go/id/czlshttp://www.fb1.rwth-aachen.de/go/id/czls
Grüne Reihe – Didaktikvorträge der Fachgruppe Mathematik: 30. April 2013: Prof. Dr. Anselm Lambert, Saarbrücken: „Enaktiv-ikonisch-symbolisch konkret - was macht Mathematik (aus)?“ 04. Juni 2013: Dr. Carsten Miller und Dr. Matthias Ehmann: „Geometrie mit dem Finger-Das Tablet-fähige Programm Sketchometry“ Die Vorträge beginnen jeweils um 18 Uhr. Veranstaltungsort: Hörsaal III, Hauptgebäude, RWTH Aachen, Templergraben 55, 52062 Aachen. (Schon ab 17.15 Uhr sind Interessierte zum Austausch bei einer Tasse Kaffee im Raum 158 eingeladen.) Weitere Infos unter: www.mathematik.rwth-aachen.de/go/id/obx
Herausforderungen im Schulalltag – Vortragsreihe des Lehrerbildungszentrums: In verschiedenen Vorträgen greifen Experten Themen aus dem Schulalltag praxisnah auf und diskutieren Handlungsoptionen für Lehrerinnen und Lehrer. 13. Mai 2013: Randall Birnberg, M.A., Englischlehrer und Kommunikationscoach: „Positive Education und die Rolle des Lehrers bei der Unterstützung und Entwicklung individueller Stärken von Schülern“ (Vortrag in englischer Sprache). 4. Juni 2013: Dipl.-Psych. Kathrin Hoberg, Uniklinik Aachen: „AD(H)S in Schule und Unterricht“ 27. Juni 2013: OStD Ernst Fritz-Schubert, Fritz-Schubert-Institut, „Schulfach Glück“ Die Vorträge beginnen jeweils um 19.15 Uhr. Veranstaltungsort: Hörsaal Fo3, Kármán-Auditorium, Eilfschornsteinstr.15 (am 27. Juni: Hörsaal V, Hauptgebäude, Templergraben 55). Nähere Infos zur Vortragsreihe unter: www.lbz.rwth-aachen.de/aktuelleshttp://www.lbz.rwth-aachen.de/aktuelles
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Zum Newsletter selbst:
Alle Informationen zu dem Newsletter finden Sie auch unter www.rwth-aachen.de/schulnewshttp://www.rwth-aachen.de/schulnews. An- und Abmeldungen zum Newsletter erfolgen selbstständig über folgende Website: mailman.rwth-aachen.de/mailman/listinfo/lehrer-newshttp://mailman.rwth-aachen.de/mailman/listinfo/lehrer-news.
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Newsletter der RWTH abonnieren/abbestellen: mailman.rwth-aachen.de/mailman/listinfo/http://mailman.rwth-aachen.de/mailman/listinfo/
Inhalt und Texte:
Silvia Krebs-Oviedo M.A., Zentrale Studienberatung, RWTH Aachen University, Tel. 0241/80-99409, E-Mail: silvia.krebs-oviedo@zhv.rwth-aachen.demailto:silvia.krebs-oviedo@zhv.rwth-aachen.de
Dipl.-Ing. Geesche Intveen, Schulprojektstelle in der Zentralen Studienberatung, RWTH Aachen University, Tel. 0241/80-99422, E-Mail: schulprojektstelle@rwth-aachen.demailto:schulprojektstelle@rwth-aachen.de
Verantwortlich:
Wolfgang Loggen, Zentrale Studienberatung, RWTH Aachen University, E-Mail: wolfgang.loggen@zhv.rwth-aachen.demailto:wolfgang.loggen@zhv.rwth-aachen.de
