Hallo an alle,
kann ich noch mal ein "ok" bekommen.Dann liefer ich das Ding nämlich Montag im Dekanat ab und hoffe, dass sich die Angelegenheit damit endlich erledigt hat.
Schönes Wochenende,
Britta
Hier der Brief:
Seniorat Anglistik Aachen, den 22.04.2002
Kármánstr. 17 - 19
52056 Aachen
Dekanat der Philosophischen Fakultät
der RWTH Aachen
Kármánstr. 17 - 19
52056 Aachen
Betreff: Antrag von Prof. Dr. W. Butzkamm auf ein Forschungsfreisemester
Sehr geehrte Damen und Herren,
Generell befürworten wir Professor Butzkamms Antrag auf ein Forschungsfreisemester.
Wir legen allerdings Wert darauf, dass - besonders im Bereich der Fachdidaktik - sich den Studierenden keine Hindernisse in den Weg stellen. Diese Befürchtung besteht, da das zu vertretende Hauptseminar Fachdidaktik nur der erste Teil eines zweisemestrigen Blocks darstellt, der im Sommersemester mit dem Kurs Foreign Language Teaching Part II seine Fortsetzung findet. Im Sinne der Studierenden muss gewährleistet sein, dass in diesem zweiten Kurs auf die geänderten Inhalte, die aus der Vertretung resultieren, Rücksicht genommen wird und nicht grundsätzlich die gewohnten Inhalte vorausgesetzt werden.
Wir bitten darum, zu klären, ob dies gewährleistet ist.
Mit freundlichen Grüßen,
(Seniorat Anglistik)
Hallihallo!
Es ist sehr amüsant, den e-mail Verkehr zu verfolgen. Faszinierend, was sich vor meiner Nase abspielt, ich krieg es nicht mit, aber Britta erklärt es mir. Super! Danke! Und Danke für die e-mail Adressen. Wäre uns nicht eigentlich allen damit gedient, wenn wir das Helferessen verschieben würden? Julia kann nicht, Britta evtl. nicht und inzwischen ist mir auch was dazwischen gekommen. Ich kann es nicht mal verschieben, geht von Meyer aus. Wenn also alle damit einverstanden wären, würde ich vorschlagen, daß wir es um ein oder zwei Wochen verschieben.
Ich habe übrigens eine - wie ich finde - super Idee für die nächsten Plakate für die Anglistenfete. Ihr habt zwei Möglichkeiten: entweder Ihr laßt Euch überraschen und ich sage jetzt nichts weiter dazu, oder Ihr wollt es wissen, müßt dann aber auch mitmachen.
Dann habe ich aber leider auch noch etwas nicht ganz so Erfreuliches. Und eigentlich bin ich es auch noch Schuld. Frau Mirbach kam mit einer Rüge zu mir, weil wir, d.h. ich erinnere mich, daß so etwas über meine Lippen gekommen ist, den Studenten sagen würden, daß die Kurse Oral und CLC nicht unbedingt in der vorgeschlagenen Reihenfolge besucht werden müßten. Sie hat mir schon nachvollziehbar dargelegt, warum wir nicht das Gegenteil von dem, was sie immer sagt, weitergeben sollen. Das wäre nicht nur nachteilig für den Lernfortschritt der Studenten, sondern trage auch u.U. dazu bei, daß die Anfängerpanik nicht abnimmt, vielleicht sogar noch gesteigert wird. Ich habe ihr gesagt, daß ich ihre Argumentation verstehe, das aber persönlich etwas anders sehe. Das ist weiter kein Problem für Frau Mirbach, aber sie bittet uns darum, zumindest vorsichtig mit dem zu sein, was wir sagen. Klar, aber ich gebe zu, ich war etwas überfahren von der Studentin, der ich sagte, sie könne u.U. auch beide Kurse in einem Semester oder in falscher Reihenfolge belegen. So auf dem Gang war ich wohl etwas zu spontan. Wir können ja noch mal darüber diskutieren, wenn wir uns treffen.
Das war es vorerst. Bis demnächst in diesem Theater!
Monique.
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Hallo Monique und hallo Ihr anderen,
ich hab von Elvira die Email-Adresse von Martin bekommen: sie war sich nicht ganz sicher, ob das nun martin.boltersdorf(a)post.rwth-aachen.de ist, oder m.boltersdorf(a)post.rwth-aachen.de
Aber das stellt sich ja schnell heraus, denke ich!
Gruß Nina
So ging es mir auch mit der zweiten mail von Ina, ich nehme zumindest an, dass sie eine zweite geschickt hat, da Ihr ja noch mal Fragen beantwortet habt in einer mail. Die hab ich nämlich bekommen. Die von Guido übrigens auch...
Wirklich seltsam!
Hallo,
ich schlage folgendes Votum vor, mit dem ich auch schon bei Deringer war, der das so völlig ok findet. Er meint, wir sollten die anderen angesprochenen (Meyer, Moessner) auch informieren.
"Generell befürworten wir Professor Butzkamms Antrag auf ein Forschungsfreiseme-ster. Wir legen allerdings Wert darauf, dass - besonders im Bereich der Fachdidaktik - sich den Studierenden keine Hindernisse in den Weg stellen. Diese Befürchtung besteht, da das zu vertretende Hauptseminar Fachdidaktik nur der erste Teil eines zweisemestrigen Blocks darstellt, der im Sommersemester mit dem Kurs Foreign Language Teaching Part II seine Fortsetzung findet. Im Sinne der Studierenden muss gewährleistet sein, dass in diesem zweiten Kurs auf die geänderten Inhalte, die aus der Vertretung resultieren, Rücksicht genommen wird und nicht grundsätzlich die gewohnten Inhalte vorausgesetzt werden."
Wenn ich bis morgen mittag nichts gegenteiliges von euch höre, geb ich das an die Profs und setz übers Wochenende das offizielle Votum auf.
Also, wenn ihr noch was geändert haben wollt, meldet euch, aber bitte bis morgen mittag!!!
Viele Grüsse,
Britta
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18-04-2002
Hallo seniorat.
Ich, Guido Lonij, bin student an der RWTH-Aachen und studiere Maschinenbau. Ich möchte gerne neben mein Studium mein Wissen der Englischen Sprache verbessern. Jetzt habe ich einige Fragen. Bietet das institut auch Kurse an die den Schwerpunkt auf der Anwendung im technischen Bereich der Sprache legen? In wie fern ist der Test der morgen 19-4-2002 im EPH abläuft wichtig? Wie und wo kann ich mich für diesen Kurs anmelden? Wann finden die Kurse statt? Kann vielleicht ein Termin vereinbart werden falls ich noch mehr Fragen haben sollte, oder geht es nur per E-mail?
mit freundlichen Grüßen
Guido
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Hallo Ina!
Nein, das hat überhaupt keine Auswirkung auf die Prüfung, Du kannst da beruhigt hingehen. Es ist ja auch nicht wirklich eine Prüfung, sondern nur ein Einstufungstest. Du bekommst keine Note dafür, es ist nur dazu da, herauszufinden, wie Euer Wissensstand ist. Ihr bekommt die Ergebnisse, um zu sehen, in welchen Bereichen Ihr besser und in welchen etwas schwächer seid. Da solltet Ihr dann verstärkt dran arbeiten. Geh die Sache locker an!
Später brauchst Du die Kartei und die dazugehörige Seminarkarte aus zwei Gründen: in die Kartei kommen Kopien Deiner Leistungsnachweise. So kannst Du Dir z.B. einen Schein ein zweites mal geben lassen, falls Du den ersten verloren hast. Die Seminarkarte brauchst Du, um Dir Bücher in der Institutsbibliothek auszuleihen.
Also, viel Spaß und viel Erfolg!
Monique (Seniorat-Anglisitk).
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Hallo Ina!
Es gibt noch einen zusätzlichen Termin für die Anmeldung, und zwar am nächsten Mittwoch, den 24.04.2002, von 9.15-12.15. Ist also alles kein Problem.
Liebe Grüße,
Monique (Seniorat-Anglistik)
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