Liebe Lehramtsstudierende,

 

folgende Anfrage leite ich Ihnen gerne weiter.

 

Viele Grüße

Emanuel Schmidt

 

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Liebe interessierte Lehramtsstudierende,

mein Name ist Theresa Ruwe und gemeinsam mit Prof. Dr. Elisabeth Mayweg führe ich gerade eine spannende Studie über „Lerneffekte in online Lernumgebungen" durch.

Dafür sind wir auf der Suche nach Lehramtsstudierenden, die Interesse haben, ihre Fähigkeiten zum schriftlichen Argumentieren durch individuelles Feedback zu verbessern. Konkret werden die Teilnehmenden gebeten, zwei Umfragen an zwei aufeinanderfolgenden Tagen zu bearbeiten. Im ersten Teil wird ein kurzes argumentatives Statement verfasst, zu dem am Folgetag Feedback an die Teilnehmenden weitergeleitet wird, welches im zweiten Teil der Umfrage auf das Statement angewandt werden soll. Die Teilnahme insgesamt dauert ca. 60 Minuten und ist noch bis einschließlich 15. Mai 2022 möglich. Alle Teilnehmenden werden mit 15€ entschädigt.

Anbei finden Sie weiterführende Informationen zur Studie. Über diesen Link gelangen Sie direkt zur Umfrage:

https://ww2.unipark.de/uc/OnlineLerngelegenheiten0/

Bei Rückfragen stehen wir selbstverständlich zur Verfügung (theresa.ruwe@hu-berlin.de).

Vielen Dank für Ihr Interesse und Ihre Unterstützung!

Herzliche Grüße


Theresa Ruwe & Elisabeth Mayweg

(Versuchsleitungen)


Kontakt:

Theresa Ruwe

Institut für Erziehungswissenschaften

Digitales Wissensmanagement in Studium und Lehre

Geschwister-Scholl-Straße 7, Raum 129, 10117 Berlin

Theresa.Ruwe@hu-berlin.de

 

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Dipl.-Gyml. Emanuel Schmidt

Studienkoordination und -beratung Bachelor Lehramt und Vorstandsassistenz

Lehrerbildungszentrum der RWTH Aachen

Theaterplatz 14

Seitentrakt, 4. Etage, Raum 433 (Wegbeschreibung)

+49 241 80 96 428

Sprechzeiten & Beratung: telefonisch/per Zoom jederzeit möglich oder vor Ort n.V.

schmidt@lbz.rwth-aachen.de

www.lbz.rwth-aachen.de