Dear data stewards, dear RDM managers,

 

this is a gentle reminder for our next network meeting on Wednesday (10 am) on the topics of Open Science and the Heliocentric Model.

 

You can still register here if you have not already done: https://rwth.zoom-x.de/meeting/register/u5wrcOirqT4qG9WzUHgfWiU2KC-GQLihxl2H

 

We will be happy to meet you on Wednesday.

 

Best regards

 

Daniela & Ute

(on behalf of the RDM team)

 

Von: Hausen, Daniela <hausen@ub.rwth-aachen.de>
Gesendet: Freitag, 1. März 2024 15:22
An: datastewards@lists.rwth-aachen.de
Betreff: [Datastewards] FDM Netzwerktreffen am 13.03.24 zu Open Science

 

Liebe Data Stewards, liebe FDM-ManagerInnen,

 

hiermit lade ich Euch herzlich zu unserem nächsten FDM-Netzwerktreffen am 13.03.2024 von 10 bis 12 Uhr zum Thema Open Science ein.

 

Wir werden Monica Gonzalez-Marquez vom Forschungszentrum Jülich GmbH zu Gast haben, die uns das Heliozentrische Model vorstellen wird.

 

Über den Beitrag:

Wenn wir Personen fragen, was offene Wissenschaft ist, erhalten wir in der Regel eine Vielzahl von Antworten, die von "es geht darum, dass die Leute Ihre Arbeiten kostenlos lesen können (Open Access)" über "Sie müssen Ihre Daten zur Verfügung stellen (FDM)" bis hin zu "das ist wirklich kompliziert zu beschreiben" reichen. Die Wahrheit ist, dass offene Wissenschaft all diese Dinge und mehr beinhaltet, aber nicht unbedingt kompliziert ist.

In diesem Vortrag stellen wir Helio als ein Modell vor, das die Ziele der Open-Science-Bewegung im Gegensatz zum derzeitigen wissenschaftlichen Verbreitungssystem klar und schnell erklärt. Anschließend gehen wir auf die tatsächlichen Fragen ein, die mit der Annahme von Open Science als Paradigma für die wissenschaftliche Praxis verbunden sind. In diesem Zusammenhang erörtern wir die Umsetzung der beiden Hauptfunktionen einer offenen wissenschaftlichen Wissensbasis: Verstehen und Dokumentation. Für das Verstehen stellen wir das wissenschaftliche Lesen als evidenzbasierte Pädagogik vor, die speziell entwickelt wurde, um zu lehren, wie man wissenschaftliche Prozesse aus der verfügbaren Dokumentation rekonstruiert. Für die Dokumentation führen wir das Konzept der Problembögen als einen allgemeinen Strukturierungsmechanismus ein, der der menschlichen Kognition innewohnt, um das Problemlösen und die Entscheidungsfindung bei der Durchführung wissenschaftlicher Prozesse genau und sinnvoll zu dokumentieren.

 

Bitte registriert Euch über Zoom, wenn es noch nicht geschehen ist: https://rwth.zoom-x.de/meeting/register/u5wrcOirqT4qG9WzUHgfWiU2KC-GQLihxl2H

 

Wir freuen uns auf Euch.

 

Ich wünsche Euch ein schönes Wochenende

 

Daniela

(im Namen des FDM-Teams)

 

***

 

Dear data stewards, dear RDM managers,

 

I would like to warmly invite you to our next RDM network meeting on March 13, 2024 from 10 a.m. to 12 noon on the topic of Open Science.

 

We will welcome Monica Gonzalez-Marquez from Forschungszentrum Jülich GmbH, who will introduce us to the Heliocentric Model.

 

About the talk:

When we ask people what open science is, we typically receive a broad variety of responses, ranging from “it’s about making sure people can read your papers for free (open access)” to “you have to make your data available (RDM)” to “that’s really complicated to describe”. The truth is that open science is all of these things and more, but it is not necessarily complicated. 

In this talk, we present Helio as a model that clearly and quickly explains the goals of the open science movement in contrast to the current scientific dissemination system. We then delve into the real questions involving the pragmatics of adopting open science as the paradigm for scientific practice. As such, we discuss implementation of the two primary functions of an open scientific knowledge base: comprehension and documentation. For comprehension, we present science reading as evidence-based pedagogy developed specifically to teach how to reconstruct scientific processes from available documentation. For documentation, we introduce the concept of problem arcs as a general structuring mechanism, inherent to human cognition, as a means to accurately and usefully document the problem solving and decision making involved in completing scientific processes.

 

Please register via Zoom if you have not already done: https://rwth.zoom-x.de/meeting/register/u5wrcOirqT4qG9WzUHgfWiU2KC-GQLihxl2H

 

We look forward to meeting you.

 

Have a nice weekend

 

Daniela

(on behalf of the RDM team)

 

 

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Daniela Hausen (Dipl.-Chem., M.LIS)

Subject specialist Chemistry

Data Librarian

 

IT department

Research Data Managenemt

 

NFDI4Chem

Task Area 5: Community and Training

https://nfdi4chem.de/

 

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