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November 2016

1 participants
2 discussions

GAL Research School "Process-oriented Methods in TranslationStudies and (L2-)Writing Research; Giessen/Germany, 3/4 April 2017
by Göpferich, Susanne 16 Nov '16

16 Nov '16

English version below Einladung zur Teilnahme an der GAL Research School "Prozessorientierte Methoden in der Translationswissenschaft und L2-Schreibforschung", 03.-05. April 2017, Justus-Liebig-Universität Gießen, Schloss Rauischholzhausen, Bewerbungen noch möglich bis 15.12.2016 Die GAL Research School möchte NachwuchswissenschaftlerInnen, die entweder in der Translationsprozessforschung oder der (L2-)Schreibforschung arbeiten, zusammenbringen, um ihnen einen fruchtbaren Austausch zu Methoden über die Grenzen der beiden Forschungsbereiche hinweg zu ermöglichen. NachwuchswissenschaftlerInnen haben hier die Möglichkeit, ihre Forschungsvorhaben vorzustellen und ihre Methodenkenntnisse zu erweitern. Plenarvorträge zu Methoden und der Operationalisierung unterschiedlicher Fragestellungen bieten Orientierung und Anregungen für die eigene Arbeit. Daneben besteht für die TeilnehmerInnen viel Raum zur Diskussion ihrer Projekte mit erfahrenen Referentinnen im Plenum, in thematischen Gruppen sowie in Einzelberatungen. Die Arbeitssprachen sind Deutsch und Englisch und richten sich nach den Bedarfen der TeilnehmerInnen. Die Research School richtet sich sowohl an NachwuchswissenschaftlerInnen in einem frühen Stadium ihres Projektes als auch an solche, die bereits größere Vorarbeiten verrichtet haben. Nähere Informationen zur Research School, zu den Referentinnen, zum Bewerbungsverfahren und den Teilnahmegebühren finden sich auf der Website unter www.uni-giessen.de/gal-research-school-2017<http://www.uni-giessen.de/gal-research-school-2017>. Dort können die Bewerbungen auch online hochgeladen werden. Der Bewerbungsschluss ist der 15.12.2016. Die Anzahl der Plätze ist auf 20 begrenzt. Invitation to participate in the GAL Research School "Process-oriented methods in translation studies and L2 writing research", 3-5 April 2017, Justus Liebig University, Gießen/Germany, Rauischholzhausen Castle, applications possible till 15 December 2016 This GAL Research School intends to bring junior researchers working on projects in the fields of translation studies or (L2) writing process research together to facilitate a fruitful exchange about methods beyond the confines of each of the two research areas. Junior researchers will have the opportunity to present and discuss their projects and to develop their methodological skills. Plenary presentations on methodological issues and the operationalization of a variety of research questions will provide orientation and inspiration for the participants' own work. Apart from this input, the research school will provide plenty of room for discussing each participant's project in plenary sessions, in thematic peer working groups and in individual consultations with experienced researchers from the field. Working languages will be both English and German; language choice will be dependent on the participants' preferences and requirements. The research school is intended for junior researchers in both an early stage of their projects and at more advanced stages. For more information on the research school, the teaching team, fees as well as the application and registration requirements, please consult the website www.uni-giessen.de/gal-research-school-2017<http://www.uni-giessen.de/gal-research-school-2017>, where applications can be uploaded and online registration is possible. Application deadline: 15 December 2016. The number of participants is limited to 20.

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Bitte um Bekanntmachung des Writing Symposiums 2017 am 06 und 7. April 2017 in Gießen
by Göpferich, Susanne 12 Nov '16

12 Nov '16

Sehr geehrte Damen und Herren, wir bitten um Bekanntmachung des Writing Symposiums 2017 an der Justus-Liebig-Universität Gießen. Im Attachment der Call for Papers auf Deutsch und auf Englisch und hier ein kurzer Ankündigungstext: An der Justus-Liebig-Universität Gießen (JLU) findet am 6. und 7. April 2017 das vierte Symposium zur Unterstützung von L2-Schreibkompetenz an deutschen Hochschulen statt. Als Plenarredner konnten Paul Kei Matsuda (Arizona State University) und Melanie Brinkschulte (Georg-August-Universität Göttingen) gewonnen werden. Das Symposium knüpft an die Tagungen 2014 in Lüneburg, 2015 in Osnabrück und 2016 in München an und setzt den Dialog dazu fort, wie sich L2-Schreibkompetenz bestmöglich fördern lässt. Dabei soll unter anderem diskutiert werden, wie sich der Erwerb von fachlicher Kompetenz mit dem Erwerb von Schreibkompetenz verzahnen lässt und wie plurilinguale Ressourcen beim Schreiben in der Fremdsprache fruchtbar gemacht werden können. Zu diesen und allen anderen Themen rund um das (wissenschaftliche) Schreiben in der Fremdsprache können Beitragsvorschläge für Vorträge, Poster und Workshops eingereicht werden. Die Konferenzsprachen sind Deutsch und Englisch. Ausführliche Informationen finden Sie in dem angehängten Call for Papers (dt. und engl.) sowie auf der Tagungs-Webseite: www.uni-giessen.de/writing-symposium-2017<http://www.uni-giessen.de/writing-symposium-2017>. Die Frist für die Einsendung von Beitragsvorschlägen läuft noch bis zum 3. Januar 2017. Mit bestem Dank im Voraus und freundlichen Grüßen, Susanne Göpferich ************ Prof. Dr. Susanne Göpferich Angewandte Linguistik/Institut für Anglistik Direktorin des Zentrums für fremdsprachliche und berufsfeldorientierte Kompetenzen (ZfbK) Präsidentin der Gesellschaft für Angewandte Linguistik (GAL) e. V. Justus-Liebig-Universität Gießen Karl-Glöckner-Str. 5A D-35394 Gießen Tel.: +49 (0)641 / 98442-120 (Durchwahl), -121/-122 Sekretariat Fax: +49 (0)641 / 98442-129 E-Mail: Susanne.Goepferich(a)zfbk.uni-giessen.de<mailto:Susanne.Goepferich@zfbk.uni-giessen.de> Website Institut für Anglistik: http://www.uni-giessen.de/cms/faculties/f05/engl/ling Website ZfbK: http://www.uni-giessen.de/cms/zfbk Homepage S. Göpferich: http://www.susanne-goepferich.de<http://www.susanne-goepferich.de/> Neuerscheinungen: Göpferich, Susanne (2015): Text Competence and Academic Multiliteracy: From Text Linguistics to Literacy Development. (Europäische Studien zur Textlinguistik 16). Tübingen: Narr. Ehrensberger-Dow, Maureen/Göpferich, Susanne/O`Brien, Sharon, Eds. (2015): Interdisciplinarity in Translation and Interpreting Process Research. <https://benjamins.com/#catalog/books/bct.72/main> (Benjamins Current Topics 72). Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins. Göpferich, Susanne/Neumann, Imke, Eds. (2016): Developing and Assessing Academic and Professional Writing Skills. (Forum Angewandte Linguistik 56). Frankfurt/M.: Lang.

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